Charla con el profesor del Máster de urbanismo de la Universidad de Belleville tras su visita a Valdebebas
9 enero 2013
Compartimos hoy una parte de la conversación mantenida con el profesor del Máster en Urbanismo de la Universidad de Belleville, París, cuyo grupo visitó Valdebebas hace algunas semanas. Entre otros temas, estudian posibilidades de adaptación, reciclaje y aprovechamiento en grandes desarrollos urbanísticos generados en España y, más particularmente, en el área metropolitana de Madrid.
Al preguntarle por los parámetros de diseño urbanístico elegidos como objeto de estudio, nos cuenta:
-?En este momento, uno de los temas que más me interesan, sin ser exactamente un parámetro de diseño, es el análisis del grado de participación de los distintos agentes implicados en la construcción de la ciudad. Es decir, quién hace qué y en qué momento son cuestiones fundamentales de las que depende, en gran medida, la forma urbana?.
Comentamos que Valdebebas consideró desde un principio que, en la actualidad, es fundamental un urbanismo adaptable a las condiciones socio-económicas y, en cierto modo, con capacidad de reacción. Al hilo de ello, le preguntamos: ¿Consideráis que realmente se tienen en cuenta estos factores en la formación de los futuros profesionales del planeamiento urbanístico y la ordenación del territorio hoy? ¿En qué se traduce?
-?Efectivamente, creo que desgraciadamente la enseñanza del urbanismo ha estado a menudo enfocada a la producción de imágenes finales, olvidando la estrategia o el proceso. Esto, sumado a la intervención de determinados agentes políticos e intereses económicos, se puede traducir en la ejecución de planes rígidos, incapaces de responder al contexto en el que se despliegan o de adaptarse a un momento económico adverso.?
También le preguntamos hacia qué dirección se enfoca el estudio en materia de urbanismo existente a nivel europeo e internacional:
-?Esa es una pregunta muy difícil de responder, no creo que haya una única corriente. Personalmente estoy interesado en la capacidad del urbanismo de adaptarse a lo inesperado. Frente al repertorio de imágenes fijas que el urbanismo tradicionalmente suele producir, hemos propuesto a los alumnos que elaboren propuestas capaces de responder a multitud de escenarios imprevistos?.
Por último, en referencia al concepto de ciudad compacta, sostenibilidad y crecimiento denso en el territorio, cuestionamos si existe una concienciación, no solo en materia de medio ambiente, sino también de sostenibilidad en su sentido más amplio, a la hora de proponer ejercicios y casos prácticos en las aulas:
-?Creo que sí que hay una concienciación medioambiental a cierta escala. Lo que no tengo tan claro es que nos hayamos dado verdaderamente cuenta de que, aunque nuestras viviendas sean perfectamente eficientes o autosuficientes, el consumo de ingentes cantidades de territorio rompe ese equilibrio.?
El año que viene repiten, y ya están comenzando nuevo taller sobre el área metropolitana de Madrid. Nosotros, agradecidos por su visita y sus aportaciones.
